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2007-11-06 | 如何培养孩子的记忆力 
记忆包括了“记住”和“回忆”两层含义,记忆的建立和巩固,有赖于感觉经历的重复和有效的注意力。注意力好的小孩记忆力肯定不错,因此可以说注意是记忆的基础,没有注意就没有记忆。同时记忆又是思维的源泉,没有记忆就没有思维。家长可通过间隔几天后让孩子反复看同一本画册或者听同一段音乐等方法来培养婴幼儿的记忆力,...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 57 ) | 分类(默认文集) | 吴老师发表于:2007-11-06
2007-11-06 | 小孩思维萌芽的表现 
思维的基本特征是对客观事物本质特征认识的间接性和概括性。思维是人类智能活动的核心。开始寻找隐藏的物体是小孩思维萌芽的表现,因为他开始懂得事物不在眼前不等于不存在(间接性),凡是见过的事物不会无缘无故消失(概括性),因此他会去寻找。小孩的思维特征:8个月思维萌芽,能寻找隐藏的物体(如会“躲猫猫”游戏)...

[查看全文] 评论(0) | 阅读( 43 ) | 分类(默认文集) | 吴老师发表于:2007-11-06
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落落 发表于: 2008-10-12
落落 发表于: 2008-06-24
最新留言
落落 | 2008-08-24
莹莹老师的宝宝出生了没有?恭喜你了!
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落落 | 2008-06-24
莹莹老师,帮落落在网上加入蒙一班,好么?
请输入您的回复:

  

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